Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2017
1. Beberapa fakta sosial disajikan sebagai dasar untuk menyusun teori baru yang digunakan untuk menyempurnakan teori yang sudah lama. Pernyataan tersebut menunjukkan sosiologi sebagai ilmu pengetahuan bersifat ...
A. Kumulatif
B. Non etis
C. Empiris
D. Teoretis
E. Kritis
2. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang berkembang di Eropa. Perkembangan sosiologi dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah revolusi industri di Inggris. Pada perkembangannya revolusi industri menimbulkan masalah-masalah sosial tertentu yang ikut memengaruhi perkembangan sosiologi di Eropa yaitu ....
A. Pergolakan rakyat terhadap tuan tanah yang ada
B. Terjadinya perebutan kekuasaan pada masyarakat Inggris
C. Naiknya nilai emas yang mempengaruhi merkantilisme
D. Pendistribusian ekonomi dan kekuasaan di Inggris yang baik
E. Pengangguran besar-besaran yang mengakibatkan revolusi sosial
3. Dina seorang remaja putri. Dia sering pulang malam tanpa alasan yang jelas. Di samping itu, Dina sering berpesta hingga larut malam, sehingga mengganggu kenyamanan para tetangga. Akhirnya masyarakat mencela. Celaan masyarakat tersebut menyadarkan Dina untuk tidak mengulangi perbuatannya. Berdasarkan konsep dasar sosiologi cara mengatasi permasalahan yang dilakukan masyarakat bertujuan untuk ...
A. Menjaga ketertiban sosial
B. Mencegah penyimpangan
C. Mengembangkan budaya malu
D. Menciptakan sistem hukum
E. Menegakkan sistem hukum
4. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Media massa memegang peran penting dalam pemberitaan
2) Kandungan zat berbahaya di dalam minuman dan makanan
3) Kebiasaan masyarakat mengonsumsi minuman beralkohol
4) Sekelompok orang melakukan demo di depan istana negara
5) Hubungan sesama muslim diikat oleh nilai-nilai Al Qur'an
Dari contoh di atas yang termasuk kajian sosiologi adalah ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
5. Sejak kecil anak sudah diajarkan oleh orang tuanya agar gemar menolong orang lain tanpa pamrih karena saling menolong dalam kebaikan itu merupakan perbuatan mulia. Kini anak itu sudah besar. Saat ia naik kendaraan umum, ia segera memberikan tempat duduknya kepada seorang ibu hamil yang tidak mendapatkan kursi dengan ikhlas sesuai dengan didikan orang tuanya. Fungsi nilai dari contoh tersebut adalah ...
A. Petunjuk dalam berfikir, berperasaan, dan berperilaku
B. Pembentuk solidaritas mekanis kelompok atau masyarakat
C. Penjaga stabilitas budaya kelompok atau masyarakat
D. Pendorong individu mencapai cita-cita atau harapan
E. Pengawas dengan daya tekan dan pengikat tertentu
6. Perhatikan gambar berikut!
Syarat terjadinya interaksi sesuai gambar tersebut adalah adanya ....
A. Kontak sosial primer langsung
B. Kontak sosial sekunder langsung
C. Kontak yang diterima pihak ketiga
D. Kontak sosial sekunder tidak langsung
E. Kontak dengan menggunakan media sosial
7. Pemerintah daerah melakukan relokasi penduduk yang ada di daerah rawan bencana ke tempat yang lebih aman. Untuk itu pemerintah daerah setempat melakukan dialog dengan para warga yang akan dipindahkan agar warga memahami tujuan dilakukan relokasi. Faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial pada ilustrasi tersebut adalah ...
A. Usaha untuk bersaing dengan warga sekitar
B. Adanya keinginan untuk menahan pengaruh dari luar
C. Kerja sama yang baik antara dua pihak yang bekerja sama
D. Keinginan untuk hidup di daerah yang aman dari bencana
E. Merealisasikan keinginan untuk hidup lebih maju dan nyaman
8. Beberapa negara terlibat konflik mengenai batas teritorial. Untuk menyelesaikan kasus tersebut, mereka bersepakat membawanya ke Mahkamah Internasional. Alasan memilih ajudikasi dalam proses penyelesaian konflik adalah karena ...
A. Pihak yang berkonflik dapat menolak pendapat pihak ketiga
B. Pihak yang berkonflik sulit mengakui kesalahan masing-masing
C. Salah satu pihak yang berkonflik memiliki kekuatan yang lebih kuat
D. Dapat menyelesaikan konflik secara adil dan berkekuatan hukum tetap
E. Konflik dapat diselesaikan bila pihak yang bertikai berkekuatan seimbang
9. Anak-anak yang lahir dan besar di lingkungan suku bangsa Jawa dikenalkan dan dibiasakan berpikir, bersikap, dan berperilaku sesuai adat dan budaya Jawa. Tujuan sosialisasi sesuai contoh tersebut adalah ...
A. Mendidik anak agar berpribadi sesuai kemajuan zaman
B. Memberi toleransi pada penyimpangan agar tradisi berubah
C. Membentuk pribadi ideal sesuai nilai dan norma masyarakat
D. Mempertahankan tradisi masyarakat Jawa yang dikemas secara modern
E. Memperkenalkan budaya kepada masyarakat lain melalui perilaku anak
10. Contoh tahap perkembangan diri seseorang:
1) Budi menjadi ketua senat mahasiswa Fakultas Hukum
2) Dalam usia relatif muda, Susi menjadi anggota DPRD tingkat I
3) Jessy mengikuti perilaku kakaknya mencoret-coret tembok rumahnya
4) Dewi melanjutkan bisnis orang tuanya di bidang usaha transportasi taksi
5) Adinda menyanyi lagu kesukaannya di kamar tidurnya dengan suara gembira
Yang termasuk tahap generalized others adaJah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
11. Seorang anak mengalami kekerasan di dalam keluarganya. Ayahnya sering berlaku kasar sehingga anak merasa takut dan tertekan. Kini ia lebih sering bermain dengan temannya yang gemar mengonsumsi minuman keras dan penyalahgunaan narkotika. Penyimpangan tersebut berupa sosialisasi tidak sempurna di dalam keluarga yaitu ...
A. Keluarga tidak utuh karena hilangnya sebagian anggota
B. Keluarga tidak dapat menjadi panutan dalam bersikap
C. Peran ayah dominan dalam mencari nafkah keluarga
D. Keluarga gagal menanamkan nilai dan norma yang baik
E. Kepribadian seorang anak sangat dipengaruhi oleh teman
12. Dalam upacara bendera sering dijumpai para siswa tidak tertib dan hikmat. Hal demikian tidak baik jika dibiarkan karena para siswa tidak mampu menyerap nilai-nilai kebangsaan yang sudah dibangun oleh para pendiri bangsa ini. Guru melakukan pengendalian sosial persuasif terhadap siswa-siswa tersebut dengan cara ...
A. Seluruh siswa diminta untuk mengulang pelaksanaan upacara bendera
B. Meminta orang tua untuk mendidik anaknya tentang jiwa nasionalis
C. Menghimbau para wali kelas agar lebih efektif memberikan sanksi
D. Memberi hukuman pada anak yang tidak tertib agar mereka jera
E. Membimbing siswa tentang perlunya memiliki jiwa patriotik
13. Di pusat kota sering dijumpai pedagang kaki lima menggelar dagangannya di badan jalan sehingga menimbulkan kemacetan. Para pedagang tersebut merasa aman berjualan karena setiap hari memberikan uang keamanan kepada oknum aparat. Keadaan tersebut menambah kemacetan dan kesemrawutan kota. Dalam hal ini lembaga pengendalian yang tidak berfungsi adalah ...
A. Keluarga
B. Kepolisian
C. Sekolah
D. Agama
E. Ekonomi
14. Anak jalanan yang mengemis di jalan raya menggambarkan adanya kemiskinan di daerah itu. Kadang para orang tua melibatkan anaknya untuk mengemis untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Bagi sebagian anak mengemis merupakan profesi yang dapat ia jalankan setiap hari. Mengemis bagi mereka merupakan cara mendapatkan uang yang mudah sebagai alternatif dari keterbatasan mendapatan pekerjaan yang layak. Faktor penyebab masalah tersebut adalah ...
A. Realistis dengan keterbatasan kemampuan diri
B. Pasrah karena tidak mendapat pekerjaan
C. Kepatuhan anak pada perintah orang tua
D. Keinginan untuk memenuhi kebutuhan
E. Malas dan tidak mau bekerja keras
15. Perilaku kriminal tidak hanya dilakukan oleh masyarakat bawah tetapi masyarakat kelas atas bisa melakukan hal yang sama seperti korupsi. Korupsi telah menyebabkan kehidupan masyarakat sengsara, harga-harga kebutuhan pokok mahal, infrastruktur hancur, dan kualitas layanan masyarakat menjadi buruk. Latar belakang terjadinya permasalahan sosial tersebut adalah ...
A. Pola hidup materialistis dan belum adanya sistem yang menjamin agar tidak terjadi penyimpangan anggaran
B. Pendapatan negara dari sektor pajak cukup tinggi sehingga korupsi tidak memengaruhi APBN
C. Kesenjangan sosial ekonomi memicu perilaku kriminal oleh masyarakat kelas atas
D. Hukuman bagi koruptor terlalu ringan sehingga tidak menimbulkan efek jera bagi pelaku
E. Rakyat tidak pernah protes meskipun infrastruktur rusak dan harga kebutuhan pokok mahal
16. Demi memperoleh keuntungan yang besar, oknum produsen makanan menambahkan bahan kimia berbahaya agar makanan menjadi menarik, tekstur lebih kenyal dan awet. Upaya aparat melarang penggunaan bahan berbahaya tersebut tidak sepenuhnya berhasil karena sulitnya kontrol di lapangan. Dampak gejala sosial tersebut bagi derajat kesehatan masyarakat adalah ...
A. Masyarakat bawah tetap membeli makanan meskipun terbuat dari bahan sintetis
B. BPOM hanya memberikan sanksi ringan bagi pembuat makanan bemasalah
C. Kesehatan masyarakat makin buruk akibat makanan yang tidak sehat
D. Apotek dan toko kimia secara sembunyi melayani pembelian zat berbahaya
E. Makanan mengandung zat berbahaya dikonsumsi masyarakat miskin
Ket. klik warna biru untuk link
Kunci Jawaban
Download
Video Soal dan Kunci Jawaban Ujian Nasional Sosiologi (UN) Materi Kelas X Tahun 2017 (Youtube Chanel. https://youtu.be/2vgNdnIMvGg )
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Acuan Klik di Sini
2. Bedah Soal Ujian Nasional Sosiologi Tahun 2018 Klik di Sini
3. Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas XII Tahun 2017
4. Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas XI Tahun 2017
Soal-Soal Lain
Kelas X
1. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Pengendalian Sosial
2. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Penyimpangan Sosial
3. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
4. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Nilai dan Norma Sosial
5. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Interaksi Sosial
6. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Teori dan Pengetahuan Sosiologi
Referensi Soal
X
1. Soal Ujian Nasional Sosiologi (UN) Materi Kelas X Tahun 2018
2. Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2017
3. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2016
4. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2015
5. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2014
6. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2013
7. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2012
8. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2011 9. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2010
A. Kumulatif
B. Non etis
C. Empiris
D. Teoretis
E. Kritis
2. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang berkembang di Eropa. Perkembangan sosiologi dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah revolusi industri di Inggris. Pada perkembangannya revolusi industri menimbulkan masalah-masalah sosial tertentu yang ikut memengaruhi perkembangan sosiologi di Eropa yaitu ....
A. Pergolakan rakyat terhadap tuan tanah yang ada
B. Terjadinya perebutan kekuasaan pada masyarakat Inggris
C. Naiknya nilai emas yang mempengaruhi merkantilisme
D. Pendistribusian ekonomi dan kekuasaan di Inggris yang baik
E. Pengangguran besar-besaran yang mengakibatkan revolusi sosial
3. Dina seorang remaja putri. Dia sering pulang malam tanpa alasan yang jelas. Di samping itu, Dina sering berpesta hingga larut malam, sehingga mengganggu kenyamanan para tetangga. Akhirnya masyarakat mencela. Celaan masyarakat tersebut menyadarkan Dina untuk tidak mengulangi perbuatannya. Berdasarkan konsep dasar sosiologi cara mengatasi permasalahan yang dilakukan masyarakat bertujuan untuk ...
A. Menjaga ketertiban sosial
B. Mencegah penyimpangan
C. Mengembangkan budaya malu
D. Menciptakan sistem hukum
E. Menegakkan sistem hukum
4. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Media massa memegang peran penting dalam pemberitaan
2) Kandungan zat berbahaya di dalam minuman dan makanan
3) Kebiasaan masyarakat mengonsumsi minuman beralkohol
4) Sekelompok orang melakukan demo di depan istana negara
5) Hubungan sesama muslim diikat oleh nilai-nilai Al Qur'an
Dari contoh di atas yang termasuk kajian sosiologi adalah ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
5. Sejak kecil anak sudah diajarkan oleh orang tuanya agar gemar menolong orang lain tanpa pamrih karena saling menolong dalam kebaikan itu merupakan perbuatan mulia. Kini anak itu sudah besar. Saat ia naik kendaraan umum, ia segera memberikan tempat duduknya kepada seorang ibu hamil yang tidak mendapatkan kursi dengan ikhlas sesuai dengan didikan orang tuanya. Fungsi nilai dari contoh tersebut adalah ...
A. Petunjuk dalam berfikir, berperasaan, dan berperilaku
B. Pembentuk solidaritas mekanis kelompok atau masyarakat
C. Penjaga stabilitas budaya kelompok atau masyarakat
D. Pendorong individu mencapai cita-cita atau harapan
E. Pengawas dengan daya tekan dan pengikat tertentu
6. Perhatikan gambar berikut!
A. Kontak sosial primer langsung
B. Kontak sosial sekunder langsung
C. Kontak yang diterima pihak ketiga
D. Kontak sosial sekunder tidak langsung
E. Kontak dengan menggunakan media sosial
7. Pemerintah daerah melakukan relokasi penduduk yang ada di daerah rawan bencana ke tempat yang lebih aman. Untuk itu pemerintah daerah setempat melakukan dialog dengan para warga yang akan dipindahkan agar warga memahami tujuan dilakukan relokasi. Faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial pada ilustrasi tersebut adalah ...
A. Usaha untuk bersaing dengan warga sekitar
B. Adanya keinginan untuk menahan pengaruh dari luar
C. Kerja sama yang baik antara dua pihak yang bekerja sama
D. Keinginan untuk hidup di daerah yang aman dari bencana
E. Merealisasikan keinginan untuk hidup lebih maju dan nyaman
8. Beberapa negara terlibat konflik mengenai batas teritorial. Untuk menyelesaikan kasus tersebut, mereka bersepakat membawanya ke Mahkamah Internasional. Alasan memilih ajudikasi dalam proses penyelesaian konflik adalah karena ...
A. Pihak yang berkonflik dapat menolak pendapat pihak ketiga
B. Pihak yang berkonflik sulit mengakui kesalahan masing-masing
C. Salah satu pihak yang berkonflik memiliki kekuatan yang lebih kuat
D. Dapat menyelesaikan konflik secara adil dan berkekuatan hukum tetap
E. Konflik dapat diselesaikan bila pihak yang bertikai berkekuatan seimbang
9. Anak-anak yang lahir dan besar di lingkungan suku bangsa Jawa dikenalkan dan dibiasakan berpikir, bersikap, dan berperilaku sesuai adat dan budaya Jawa. Tujuan sosialisasi sesuai contoh tersebut adalah ...
A. Mendidik anak agar berpribadi sesuai kemajuan zaman
B. Memberi toleransi pada penyimpangan agar tradisi berubah
C. Membentuk pribadi ideal sesuai nilai dan norma masyarakat
D. Mempertahankan tradisi masyarakat Jawa yang dikemas secara modern
E. Memperkenalkan budaya kepada masyarakat lain melalui perilaku anak
10. Contoh tahap perkembangan diri seseorang:
1) Budi menjadi ketua senat mahasiswa Fakultas Hukum
2) Dalam usia relatif muda, Susi menjadi anggota DPRD tingkat I
3) Jessy mengikuti perilaku kakaknya mencoret-coret tembok rumahnya
4) Dewi melanjutkan bisnis orang tuanya di bidang usaha transportasi taksi
5) Adinda menyanyi lagu kesukaannya di kamar tidurnya dengan suara gembira
Yang termasuk tahap generalized others adaJah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
11. Seorang anak mengalami kekerasan di dalam keluarganya. Ayahnya sering berlaku kasar sehingga anak merasa takut dan tertekan. Kini ia lebih sering bermain dengan temannya yang gemar mengonsumsi minuman keras dan penyalahgunaan narkotika. Penyimpangan tersebut berupa sosialisasi tidak sempurna di dalam keluarga yaitu ...
A. Keluarga tidak utuh karena hilangnya sebagian anggota
B. Keluarga tidak dapat menjadi panutan dalam bersikap
C. Peran ayah dominan dalam mencari nafkah keluarga
D. Keluarga gagal menanamkan nilai dan norma yang baik
E. Kepribadian seorang anak sangat dipengaruhi oleh teman
12. Dalam upacara bendera sering dijumpai para siswa tidak tertib dan hikmat. Hal demikian tidak baik jika dibiarkan karena para siswa tidak mampu menyerap nilai-nilai kebangsaan yang sudah dibangun oleh para pendiri bangsa ini. Guru melakukan pengendalian sosial persuasif terhadap siswa-siswa tersebut dengan cara ...
A. Seluruh siswa diminta untuk mengulang pelaksanaan upacara bendera
B. Meminta orang tua untuk mendidik anaknya tentang jiwa nasionalis
C. Menghimbau para wali kelas agar lebih efektif memberikan sanksi
D. Memberi hukuman pada anak yang tidak tertib agar mereka jera
E. Membimbing siswa tentang perlunya memiliki jiwa patriotik
13. Di pusat kota sering dijumpai pedagang kaki lima menggelar dagangannya di badan jalan sehingga menimbulkan kemacetan. Para pedagang tersebut merasa aman berjualan karena setiap hari memberikan uang keamanan kepada oknum aparat. Keadaan tersebut menambah kemacetan dan kesemrawutan kota. Dalam hal ini lembaga pengendalian yang tidak berfungsi adalah ...
A. Keluarga
B. Kepolisian
C. Sekolah
D. Agama
E. Ekonomi
14. Anak jalanan yang mengemis di jalan raya menggambarkan adanya kemiskinan di daerah itu. Kadang para orang tua melibatkan anaknya untuk mengemis untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Bagi sebagian anak mengemis merupakan profesi yang dapat ia jalankan setiap hari. Mengemis bagi mereka merupakan cara mendapatkan uang yang mudah sebagai alternatif dari keterbatasan mendapatan pekerjaan yang layak. Faktor penyebab masalah tersebut adalah ...
A. Realistis dengan keterbatasan kemampuan diri
B. Pasrah karena tidak mendapat pekerjaan
C. Kepatuhan anak pada perintah orang tua
D. Keinginan untuk memenuhi kebutuhan
E. Malas dan tidak mau bekerja keras
15. Perilaku kriminal tidak hanya dilakukan oleh masyarakat bawah tetapi masyarakat kelas atas bisa melakukan hal yang sama seperti korupsi. Korupsi telah menyebabkan kehidupan masyarakat sengsara, harga-harga kebutuhan pokok mahal, infrastruktur hancur, dan kualitas layanan masyarakat menjadi buruk. Latar belakang terjadinya permasalahan sosial tersebut adalah ...
A. Pola hidup materialistis dan belum adanya sistem yang menjamin agar tidak terjadi penyimpangan anggaran
B. Pendapatan negara dari sektor pajak cukup tinggi sehingga korupsi tidak memengaruhi APBN
C. Kesenjangan sosial ekonomi memicu perilaku kriminal oleh masyarakat kelas atas
D. Hukuman bagi koruptor terlalu ringan sehingga tidak menimbulkan efek jera bagi pelaku
E. Rakyat tidak pernah protes meskipun infrastruktur rusak dan harga kebutuhan pokok mahal
16. Demi memperoleh keuntungan yang besar, oknum produsen makanan menambahkan bahan kimia berbahaya agar makanan menjadi menarik, tekstur lebih kenyal dan awet. Upaya aparat melarang penggunaan bahan berbahaya tersebut tidak sepenuhnya berhasil karena sulitnya kontrol di lapangan. Dampak gejala sosial tersebut bagi derajat kesehatan masyarakat adalah ...
A. Masyarakat bawah tetap membeli makanan meskipun terbuat dari bahan sintetis
B. BPOM hanya memberikan sanksi ringan bagi pembuat makanan bemasalah
C. Kesehatan masyarakat makin buruk akibat makanan yang tidak sehat
D. Apotek dan toko kimia secara sembunyi melayani pembelian zat berbahaya
E. Makanan mengandung zat berbahaya dikonsumsi masyarakat miskin
Ket. klik warna biru untuk link
Kunci Jawaban
Download
Video Soal dan Kunci Jawaban Ujian Nasional Sosiologi (UN) Materi Kelas X Tahun 2017 (Youtube Chanel. https://youtu.be/2vgNdnIMvGg )
Lihat Juga
1. Materi Sosiologi Acuan Klik di Sini
2. Bedah Soal Ujian Nasional Sosiologi Tahun 2018 Klik di Sini
3. Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas XII Tahun 2017
4. Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas XI Tahun 2017
Soal-Soal Lain
Kelas X
1. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Pengendalian Sosial
2. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Penyimpangan Sosial
3. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Sosialisasi dan Pembentukan Kepribadian
4. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Nilai dan Norma Sosial
5. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Interaksi Sosial
6. Soal Ujian Nasional Sosiologi 2012-2017 Kompetensi Teori dan Pengetahuan Sosiologi
Referensi Soal
X
1. Soal Ujian Nasional Sosiologi (UN) Materi Kelas X Tahun 2018
2. Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2017
3. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2016
4. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2015
5. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2014
6. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2013
7. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2012
8. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2011 9. Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal UN Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2010
Post a Comment for "Soal Ujian Nasional (UN) Sosiologi Materi Kelas X Tahun 2017"